Att vara
PEDAGOG
på ekhagens förskola
På Ekhagens förskola arbetar förskollärare och barnskötare tätt tillsammans i barngrupperna. Rektor har kontor på plats på Ekhagen och bär ett omfattande ansvarar för att all undervisning sker enligt läroplan och säkerställer att barn och pedagoger får tillgång till en högkvalitativ förskola.
reggio emilia
-
Barnen - som hjälper varandra i kunskapssökandet Pedagogernas syn lägger grunden till barnens lärande. På Ekhagens förskola ser pedagogerna barnen som kompetenta och nyfikna med ett eget driv till lärande. Pedagogerna följer barnens intressen och bygger upp den pedagogiska planeringen utefter var barnen befinner sig. -
Pedagogen - som stöttar barnen i lärandeprocessen Pedagogerna tar tillvara på barnens kunskapssökande genom att vara närvarande och lyhörda . De både möter barnen där de är i sitt lärande och verkar för att utmana och stimulera nyfikenheten så att lärandeprocessen fortgår och breddas. -
Miljön - som är föränderlig och stimulerande Miljöns utformande styrs av barnens pågående lärandeprocess och ska verka som en tredje pedagog, där den stimulerar och utmanar barnen i sitt utforskande .
Pedagogerna på ekhagens förskola
Har ett mångfacetterat uppdrag där de alltid arbetar systematiskt med mycket hjärta och omsorg.
De eftersträvar alltid den bästa möjliga miljön för barnen och verkar för att ge alla barn samma förutsättningar till att kunna tillgodose sig undervisning och trygghet i en kombination som gynnar deras livslånga lärande.
De eftersträvar alltid den bästa möjliga miljön för barnen och verkar för att ge alla barn samma förutsättningar till att kunna tillgodose sig undervisning och trygghet i en kombination som gynnar deras livslånga lärande.